“天然化合物结构分析技术”课程实验教学改革的思考

编号 zgly0001481263

文献类型 期刊论文

文献题名 “天然化合物结构分析技术”课程实验教学改革的思考

作者 刘静  何静  王波 

作者单位 北京林业大学材料科学与技术学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2015年03期

年份 2015 

分类号 O629-4  G642 

关键词 天然化合物结构分析技术  实验课程  林产化工 

文摘内容 实验课程对于培养学生的操作能力、强化理论教学效果具有重要的作用。针对目前天然化合物结构分析技术课程实验教学中存在的实验内容缺少创新性、实验教学方式单一、实验考核方法不科学、实验教学管理制度不完善等问题,从实验教材和内容、实验教学方法、实验考核方式及实验室管理制度等方面提出了改革措施。首先应改革实验教材,培养学生的创新能力;其次应改革实验教学方式,调动学生实验的积极性;第三,改革实验教学的考核方式,提高实验教学的效果;第四,完善实验室的管理制度,加强实验室的建设。改革后的天然化合物结构分析技术实验课程调动了学生的主观能动性,培养了学生的创新能力,增强了学生的实践能力,提高了学生的科研素质,实验教学的效果改善明显。