“园林苗圃学”实验课教学新探索

编号 zgly0000909583

文献类型 期刊论文

文献题名 “园林苗圃学”实验课教学新探索

学科分类 220.50;园林学

作者 吴沙沙  张林瀛  彭东辉 

作者单位 福建农林大学艺术学院/园林学院 

母体文献 中国园艺文摘 

年卷期 2014(6)

页码 207-209

年份 2014 

关键词 园林苗圃学  实验课程  内容改革  科研 

文摘内容 《园林苗圃学》是一门兼具较高理论性和实践性的园林专业基础课程。为更好地实现教学相长,有针对性地改革和创新《园林苗圃学》实验教学内容,提出将教学内容与科研项目、校园绿化建设和社会服务相结合的实验课改革办法,通过教师启发学生发现问题,共同参与实验设计并创新实验方法,调动学生对实验结果的求知欲和好奇心,在此过程中实现教、学、科研三位一体的有机结合,从而实现加深学生对理论课内容的理解、提高学生实践动手能力、培养学生创新意识的教学目的。