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依托科研,追求学校内涵发展



编号 zgly0000792863

文献类型 期刊论文

文献题名 依托科研,追求学校内涵发展

学科分类 220.65;林业经济学

作者 苗锋 

作者单位 吉林省通榆县四井子学校 

母体文献 现代教育科学: 普教研究 

年卷期 2012(1)

页码 7-7,24

年份 2012 

分类号 G472.5 

关键词 教育科研活动  学校内涵发展  学生课业负担  教育教学质量  可持续发展  学校适应  素质教育  学校工作 

文摘内容 教育科研是学校适应新时代的必然选择,是切实减轻学生课业负担、推行素质教育的必由之路,是学校实现可持续发展和不断提高教育教学质量的不竭动力。通榆县四井子学校立足现实,全面开展教育科研活动,学校工作因教育科研呈现出强劲的态势,逐步进入良性化的发展。

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