互联网环境下《基础日语》探究式教学模式研究与实践

编号 zgly0000988344

文献类型 期刊论文

文献题名 互联网环境下《基础日语》探究式教学模式研究与实践

作者 彭璐 

作者单位 湖南科技学院外国语学院 

母体文献 亚太教育 

年卷期 2015(27)

页码 87

年份 2015 

关键词 多媒体  互联网环境  基础日语  探究式教学模式 

文摘内容 现阶段,国内大部分高校的《基础日语》教学还在沿用传统的教学模式,这种传统的日语教学模式已经不能满足时代发展的需要。互联网环境下《基础日语》探究式教学模式研究与实践,可以使授课形式多元化,提高学生的学习热情,有助于培养学生的实际应用能力。