木材科学与工程专业学生专业素质培养途径与方法的探讨

编号 zgly0001354900

文献类型 期刊论文

文献题名 木材科学与工程专业学生专业素质培养途径与方法的探讨

作者 王天龙  高建民  伊松林 

作者单位 北京林业大学材料学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2009年05期

年份 2009 

分类号 S781-4 

关键词 木材科学与工程专业  专业素质  培养 

文摘内容 专业素质是木材科学与工程类专业学生综合素质的重要组成部分。针对目前教学中存在的重视理论教学质量、相对忽视学生专业实践能力和理论结合实际能力培养的现状,该文从优化课程体系结构、增加实践性教学环节、确立以学生为主体的教学方法、对高年级学生实行导师制、培养学生利用图书资料的能力等几个方面进行了探讨。建议有针对性地对木材科学与工程专业的教学计划进行调整,加强木材科学与工程专业学生专业素质的培养,特别是实践能力和创新能力的培养。