高校学生班级认同危机及对策分析

编号 zgly0001354858

文献类型 期刊论文

文献题名 高校学生班级认同危机及对策分析

作者 廖爱军 

作者单位 北京林业大学 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2009年02期

年份 2009 

分类号 G645.1 

关键词 高等学校  班级认同  班级建设  对策 

文摘内容 高等教育体制改革给高等学校班级管理带来了深刻的影响,班级认同危机就是影响的直接后果,主要表现在:班级的凝聚力下降、成员互动减少、小团体的出现和班级文化的缺失。产生这些问题的原因有社会和家庭的因素,也有高校扩招后教学和管理的缺位等原因。在高等学校范围内,可以尝试通过改善办学硬件、规范班级管理、搭建活动载体和发挥党团优势,形成良好的班级氛围,构建适合时代需求的班级认同。