翻转课堂环境下深度协作知识建构的策略研究

编号 zgly0000989965

文献类型 期刊论文

文献题名 翻转课堂环境下深度协作知识建构的策略研究

作者 赵海霞 

作者单位 暨南大学网络与教育技术中心 

母体文献 远程教育杂志 

年卷期 2015(3)

页码 11-18

年份 2015 

关键词 翻转课堂  协作知识建构  深度学习  混合式学习模式 

文摘内容 在综述研究翻转课堂与协作知识建构基础上,构建了翻转课堂环境下深度协作知识建构的策略的初步框架,并依托Blackboard平台开发了相应的在线课程。采用基于设计的研究和行动研究方法并历经三轮循环实验,结合调查问卷和深度访谈进行持续改进,最终形成了翻转课堂环境下中基于深度学习的协作知识建构的策略体系及教学流程操作模型。