行动导向教学法在《园林植物环境》教学中应用初探

编号 zgly0000897832

文献类型 期刊论文

文献题名 行动导向教学法在《园林植物环境》教学中应用初探

学科分类 220.50;园林学

作者 董水丽  曹慧芳  杜锦华 

作者单位 延安职业技术学院 

母体文献 延安职业技术学院学报 

年卷期 2014(1)

页码 68-70

年份 2014 

关键词 行动导向教学法  园林植物环境  应用初探  职业教育 

文摘内容 为适应园林专业人才培养要求,提高教学效果,在《园林植物环境》教学中实施了行动导向教学法,综合运用了任务教学法、项目教学法、头脑风暴法、卡片法、案例教学法等,重点阐述了任务教学法和项目教学法的实施。行动导向教学法的运用,使学生从被动学习转为主动学习,提高了学生学习兴趣,培养了学生动手能力、创新思维能力、团队协作能力和适应岗位能力。充分体现了以能力应用为本位的职业教育导向,取得了良好的教学效果。