编号
zgly0000515285
文献类型
期刊论文
文献题名
森林生态学双语教学的问题和对策
作者单位
华南农业大学林学院
母体文献
中国林业教育
年卷期
2007,25(4)
页码
73-75
年份
2007
分类号
G642.0
关键词
双语教学
森林生态学
课程
文摘内容
该文从森林生态学课程及其双语教学的特点出发,阐述了森林生态学双语教学的必要性和重要性;指出森林生态学双语教学在教材、师资、学生英语基础、学生专业兴趣和双语教学方式等方面存在的问题;并提出了引进并完善外文原版教材、加强教师队伍建设、提高学生综合素质、培养学习兴趣、实施多样化教学方式等完善森林生态学双语教学的相应对策。