编号
zgly0000766425
文献类型
期刊论文
文献题名
拥有一片森林也决不放弃一棵小树
作者
宋建军
作者单位
江苏省溧阳市社渚中心小学
母体文献
小学生: 教学实践
年卷期
2011(1)
页码
25-26
年份
2011
分类号
G434
关键词
课堂教学效率
放弃
森林
后进生
存在差异
智力水平
学习水平
学习成绩
文摘内容
现象: 大家都在探索提高课堂教学效率的有效方法, 努力把好课堂教学这一关, 向40分钟要质量。然而每个班级学生的学习水平和智力水平是存在差异的, 其中就有一部分后进生。提高后进生的学习成绩常常是老师最头疼的事情, 大家都在思考这个问题。最近, 听了几节随堂课, 也与一些老师进行了交流。部分老师在课堂教学中有这样的担心: 后进生没有弄懂怎么办?