编号
zgly0000760308
文献类型
期刊论文
文献题名
生物化学教学中学生思维能力启发初探
作者单位
衡阳师范学院生命科学系
中南林业科技大学生命科学与技术学院
母体文献
时代教育: 教育教学刊
年卷期
2011(9)
页码
153-153,155
年份
2011
分类号
G642.0
关键词
生物化学
教学
思维能力
启发
文摘内容
教育心理学告诉我们, 诸能力中, 思维能力是核心。同时, 思维能力也是衡量一个学生智力水平高低的重要指标。但由于受到传统教学模式的影响, 在生物化学的教学过程中往往忽视了对学生思维能力进行启发。文章从知识结构向认知结构的转化、学习兴趣的激发、课堂氛围的营造和实验教学四个方面入手, 探讨了启发思维能力的几点方法和途径。