Facebook社交网络环境下英语教学模式建构研究

编号 zgly0000988563

文献类型 期刊论文

文献题名 Facebook社交网络环境下英语教学模式建构研究

作者 张媛 

作者单位 江苏科技大学外国语学院 

母体文献 扬州大学学报;高教研究版 

年卷期 2015(3)

页码 89-93

年份 2015 

关键词 Facebook  社交网络环境  英语教学  教学模式建构 

文摘内容 Facebook社交网络具有及时性、开放性、互动性等优势,这给英语教学模式变革带来了契机。Facebook社交网络环境下英语教学模式的建构涉及情境、协作、会话和意义建构四大要素,采用定量研究和定性研究相结合的方法对其进行设计和实践,并对其成效进行评估,对于提高教学的针对性、发挥学生的主体性、调动学生的学习积极性都具有良好的效果。