问渠那得清如许 为有源头活水来--作文素材积累之我见

编号 zgly0000766991

文献类型 期刊论文

文献题名 问渠那得清如许 为有源头活水来--作文素材积累之我见

学科分类 220.2510;森林测计学

作者 吴冬霞 

作者单位 江苏省金坛市第五中学 

母体文献 新课程学习: 综合 

年卷期 2011(11)

页码 139-140

年份 2011 

分类号 X173 

关键词 捕捉  感受  训练 

文摘内容 “问渠那得清如许, 为有源头活水来。”作文教学改革应注重引导学生积累生活素材, 从真切感受中提炼文章的主题。