构建以“五动教学”为基础的验证性实验教学模式——基于动物生物学实验教学改革

编号 zgly0000930332

文献类型 期刊论文

文献题名 构建以“五动教学”为基础的验证性实验教学模式——基于动物生物学实验教学改革

作者 赵家升  刘莉 

作者单位 云南保山学院 

母体文献 高校实验室工作研究 

年卷期 2015(4)

页码 9-10

年份 2015 

关键词 构建  五动教学  验证性实验  教学模式 

文摘内容 随着人才观念的转变,传统验证性实验教学模式的局限性和制约性逐渐凸显。构建以五动教学为基础的验证性实验教学模式,能有效发挥实验教学的整体功能,全面提高教学效果,对学生综合素质发展具有明显的促进作用。