林学专业课教学方法的改革探讨

编号 zgly0000246687

文献类型 期刊论文

文献题名 林学专业课教学方法的改革探讨

学科分类 220.99;林学其他学科

作者 傅松玲  白明生 

作者单位 安徽农业大学 

母体文献 生产率系统 

年卷期 2001,(2)

页码 42-42

年份 2001 

分类号 S7-4  G64 

关键词 专业课  教学方法  教学改革  林学专业  森林培育学 

文摘内容 通过近几年对林学专业主干课程森林培育学教学方法的改革尝试, 根据教学效果及毕业生信息反馈, 得知以下方法对于森林培育学专业课的教学十分有益; (1)理论课教学采取难点精讲, 重点讨论, 一般内容自学加作业等多种教学方法; (2)利用实物标本、挂图、幻灯、录像等直观教具, 实行多手段教学; (3)实验、实习环节集中系统进行, 要求每一位同学必须独立完成操作过程及书面报告。