创新空间形态教学方法——实体空间生成逻辑纲要

编号 zgly0000472776

文献类型 期刊论文

文献题名 创新空间形态教学方法——实体空间生成逻辑纲要

作者 马一兵 

作者单位 四川美术学院艺术设计系 

母体文献 装饰 

年卷期 2006,(6)

页码 33-34

年份 2006 

分类号 Q959.117 

关键词 分解  重组  基因  整合 

文摘内容 空间的创造, 有赖于造型学基础的不断更新。本文从形态学的角度, 提出空间形态生成训练的具体方法, 逻辑顺序和步骤。以构成学、生物学为背景, 从发现新的造型原理和内在秩序中, 找寻生成空间形态的理由, 为实现空间的原则, 获得更新的源泉。