林学类生物系列课程教学内容和课程设置的改革与思考

编号 zgly0001215256

文献类型 期刊论文

文献题名 林学类生物系列课程教学内容和课程设置的改革与思考

作者 孙明高  赵兰勇  曹帮华 

作者单位 山东农业大学林学院!泰安　271018 

母体文献 山东林业科技 

年卷期 2000年S1期

年份 2000 

分类号 S718-4 

关键词 课程设置  教学内容和课程体系  系列课程  农区林业  类生物  林学  实践教学改革  毕业实习  教学实习  经济林栽培 

文摘内容 随着社会主义市场经济的建设和完善，高等林业教育在很大程度上已不适应社会发展的要求，亟待改革。在高等林业教育中，生物类课程教学占据重要地位，进行生物类课程教学内容和课程体系的改革势在必行，在林学类生物课程教学内容和课程体系改革方面作了有益的尝试，取得了一定经验和认识。１　林业的特点及林学类课程教学内容和课程设置存在的问题 长期以来，受传统影响，林学类课程教学存在着诸多问题，突出表现在：唯林而林，专业面窄；课程设置不合理，教学内容陈旧；实践教学内容单调，教学效果不理想。加之林业生产立地条件复杂，地域特点明显；南北差异大；农区林业与林区林业内容悬殊，天然林与人工林经营特点不同。长期照搬照用统编教材，