“双导师制”对美术专业师范生教学技能培养模式研究

编号 zgly0001561835

文献类型 期刊论文

文献题名 “双导师制”对美术专业师范生教学技能培养模式研究

作者 乔珂 

作者单位 河南科技学院 

母体文献 广东蚕业 

年卷期 2017年07期

年份 2017 

分类号 G652.4 

关键词 双导师制  美术专业师范生  教学技能  培养模式 

文摘内容 双导师制是实施校内外导师共同指导的提升美术专业师范生的教学技能的有效形式。美术专业师范生在校内导师与校外导师的共同指导下,采用现场指导、示范教学等教学方式,针对在中小学美术课的教学实践中,师范生存在的教学技能等相关问题进行研究。提出相应的改进措施,以期分析出行之有效的美术专业师范人才培养模式。