西部农村学校同伴效应对青少年近视的影响

编号 zgly0001738731

文献类型 期刊论文

文献题名 西部农村学校同伴效应对青少年近视的影响

作者 杜康  黄珏瑢  关宏宇  史耀疆 

作者单位 陕西师范大学教育实验经济研究所  中国农业大学经济管理学院 

母体文献 西北农林科技大学学报:社会科学版 

年卷期 2022,22(1)

页码 77-87

年份 2022 

分类号 F913.5 

关键词 同伴效应  近视防控  青少年近视  西部农村学校 

文摘内容 我国青少年近视率居高不下,农村地区也不例外,已严重威胁我国未来人力资本水平。基于2018-2019年在西部2省9县农村地区163所学校四至九年级的实地调查数据,使用工具变量法分析了同伴效应对青少年近视的影响。研究发现班级中近视同伴比例越高,青少年的视力水平更差、近视的可能性更大。同时发现同伴效应在近视的青少年中影响更大,但该影响在戴眼镜的近视青少年中有所降低。同伴效应对女生、初中生以及住校生的视力影响更大。作用机制检验发现,同伴近视并未通过间接影响个体对于近视的态度来增大近视可能性,可能主要通过直接改变个体用眼行为产生影响。因为同伴效应的存在,近视防控亟需引起全社会的重视,让近视防控产生社会乘数效应。同时,近视防控工作需要针对不同的青少年给予差异化的关怀与帮助,积极倡导正确的用眼行为。