学科升级背景下环境设计专业人才培养模式的思考

编号 zgly0000935974

文献类型 期刊论文

文献题名 学科升级背景下环境设计专业人才培养模式的思考

作者 黄成  陈娟 

作者单位 安徽农业大学经济技术学院  安徽大学艺术与传媒学院 

母体文献 河北农业大学学报;农林教育版 

年卷期 2015(1)

页码 71-74

年份 2015 

关键词 环境设计  教学改革  人才培养  艺工结合 

文摘内容 2012年教育部本科目录调整并正式颁布,艺术设计学升级为一级学科,原环境艺术方向也随之升级为二级学科,更名为环境设计专业。学科升级已经二年多了,但构建教学的框架、内容体系、教学模式及方法、规范制度等问题仍然摆在我们面前。根据环境设计教育发展现状,就指导性专业规范的制定,人才的培养模式、建设重点及学生素质结构的提高和发展,提出探讨性的改革思路和方法。